Vous êtes professionnel.le de l’éducation et de la formation professionnelle, engagé.e dans l’insertion professionnelle, la formation en entreprise, à l’école, au lycée.... à l’université ?
Vous êtes formateur-formatrice spécialisé.e dans le secteur de l ’Économie sociale et solidaire (ESS) ?
Vous êtes acteur. actrice de l’ESS ?
Nous vous invitons à participer au projet SSEVET2 in Europe Challenge ESS, Education et Formation professionnelle,
L’ESS représente une part importante de l’activité économique en Europe et les entreprises de l’ESS constituent un espace prometteur pour l’emploi de demain. Pourtant L’ESS est en grande partie inconnue de la plupart des professionnels et formateurs en EFP et pratiquement inexistante dans les programmes de formation professionnelle de la plupart des pays européens. Notre projet vise donc à :
• Promouvoir l’ESS comme un secteur pourvoyeur d’emplois et intéressant en terme d’investissement professionnel et humain.
• Donner aux formateurs et aux stagiaires et notamment aux jeunes les plus éloignés de l’emploi, les moyens d’acquérir de nouvelles aptitudes et compétences issues de l’ESS dans le cadre de leur entrée sur le marché du travail.
• Fournir aux formateurs en EFP, des méthodes et des outils pédagogiques innovants en mettant en œuvre une expérience pédagogique alternative (ESS en formation).
• Construire un argumentaire à partir de l’expérience menée pendant la recherche pour promouvoir au niveau des instances européennes l’intérêt de soutenir l’ESS et les formations qui la transmettent.
Vous trouverez ci dessous le lien vers le questionnaire dont l’analyse nous permettra de construire avec nos partenaires européens les contenus qui seront travaillés lors de la formation à laquelle vous êtes invité.e.s et alimenteront le processus de coopération pendant deux ans.
Participez à notre projet innovant en remplissant le questionnaire, comptez 10 à 15 minutes, ou en le diffusant dans vos réseaux, et nous vous offrons de participer gratuitement à l’automne 2019 à une formation d’échanges et d’analyse de pratiques avec d’autres professionnels.
[Répondez ici
